Giáo án Âm nhạc lớp 3 năm học 2026-2027 - Tuần 22 - Chủ đề 5: Đón xuân về - Tiết 22: Tổ chức hoạt động vận dụng, sáng tạo (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc lớp 3 năm học 2026-2027 - Tuần 22 - Chủ đề 5: Đón xuân về - Tiết 22: Tổ chức hoạt động vận dụng, sáng tạo (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Biên soạn: Lop3.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Biểu diễn và lưu sản phẩm nhóm (15 phút) Mục tiêu: Phối hợp cách thể hiện bài hát, cùng chọn sản phẩm để dùng chung. 9. Chọn cách biểu diễn (3 phút) Nhận vai hát, gõ, vận động hoặc ra hiệu; chọn ý GV giới thiệu các hình thức đồng ca, tốp ca, tưởng vì phù hợp bài vui tươi và khả năng nhóm. song ca, đơn ca trong nhóm; cho HS nêu ý tưởng Tôn trọng ý kiến khác, không buộc bạn phải hát hát đối đáp, nhóm hát/nhóm gõ hoặc hát với vận một mình. động. Nhóm thống nhất người bắt nhịp, vai từng bạn và cách vào/kết. GV hỗ trợ hình thức vừa sức. 10. Luyện và điều chỉnh (3 phút) Hát đúng lời và nhịp, giữ sắc thái vui. Lắng nghe GV đệm trực tiếp, cho nhóm luyện Đón xuân về nhau, chọn một chỗ cần sửa và thử lại; người gõ với cách đã chọn. Đi từng nhóm, sửa tiếng lấy giữ tiếng nhẹ, người vận động nhìn hiệu lệnh. đà, câu luyến và điểm nối; gợi nhóm hát nhỏ lại nếu lấn nhạc cụ hoặc ngược lại. Cho nhóm đổi vai ở lượt sau khi phù hợp. 11. Trình diễn và góp ý (3 phút) Biểu diễn tự tin, giữ vai; người nghe nêu điều Mời hai nhóm thể hiện đoạn/cả bài theo thời nhóm làm tốt và một chỗ có thể chỉnh. Nhóm gian; các nhóm còn lại tham gia lượt đồng ca có tiếp nhận ý kiến, thực hiện lại một cụm ngắn. gõ đệm. Nêu tiêu chí đúng lời/nhịp, phối hợp và biểu cảm; khuyến khích nhận xét kèm một gợi ý thực hiện được. 12. Ghi đoạn biểu diễn (2 phút) Giữ yên khi quay, thực hiện đoạn đã chọn; cùng GV mở Windows Camera ở chế độ video, hướng xem lại lời/nhịp và độ rõ hình. Nhận ra tên tệp vào tay/nhạc cụ như đã chuẩn bị; nhóm chọn gắn với nhóm, không thêm tên đầy đủ hay thông đoạn 15–20 giây và làm một đến hai lượt ngắn. tin riêng của bạn. Đại diện chạm ghi/dừng với GV; mở hình thu nhỏ xem lại. GV hỗ trợ xác định tệp, đặt tên T22_Nhom1 hoặc mã nhóm tương ứng. 13. Cùng chọn và lưu vào thư mục lớp (3 phút) Thống nhất dùng thư mục chung vì các nhóm Năng lực số: hỏi để các nhóm cùng xem một nơi, được phép có thể cùng xem và góp ý; nêu lí do nên dùng thư mục Google Drive của lớp hay để chọn đoạn. Kiểm mã nhóm, đúng thư mục, chỉ riêng ở máy quay. Cho nhóm chọn Drive và giải lại tệp đã lưu và mở xem. Không chia sẻ ra ngoài thích, chọn bản rõ/đều nhịp. GV mở đúng thư hoặc thay quyền thư mục. mục Chủ đề 5, chỉ tên nơi lưu; hướng dẫn đại diện Mới → Tải tệp lên, chọn tệp vừa kiểm, chờ hoàn tất rồi mở lại. 4
2. Biên soạn: Lop3.edu.vn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 14. Tự đánh giá và tổng kết chủ đề (1 phút) Nêu một đóng góp của mình và một điều cần tập; Hỏi nhóm đã phối hợp thế nào, một việc số giúp nhớ nơi lưu sản phẩm nếu đã thực hiện. Không dùng chung sản phẩm, điều cần luyện tiếp. Khen phải tự tải video hay tạo tài khoản ở nhà. tiến bộ; giao tự luyện bài hát/Bài số 3 và chia sẻ bằng cách phù hợp với người thân. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh BẢN NHẠC DÙNG CHO GIÁO VIÊN Mục tiêu: Chuẩn bị đệm trực tiếp cho phần luyện tập và biểu diễn đã phân bổ thời gian. Hình 2. Bản nhạc Đón xuân về – SGK tr.34. 4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (NẾU CÓ) ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... 5