Bài giảng Tin học 3 (Cánh diều) - Chủ đề C1, Bài 2: Sơ đồ hình cây - Ngô Thị Thao

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tin học 3 (Cánh diều) - Chủ đề C1, Bài 2: Sơ đồ hình cây - Ngô Thị Thao

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI MÔN TIN HỌC 3 Giáo viên: Ngô Thị Thao
2. Mục tiêu bài học Nếu được cách tìm đúng và nhanh một vật, đối tượng dựa 1 trên sự sắp xếp. 2 Biết được có thể dùng sơ đồ hình cây để biểu diễn một sắp xếp phân loại.
3. Em hãy vẽ sơ đồ tư duy dựa vào những hình ảnh trên?
4. Các con vật Động vật Động vật sống dưới sống trên cạn nước
5. 1. Biết cách tìm nhanh một vật khi đã được sắp xếp. Các toa trong đoàn tàu hoả từ đầu máy về cuối được đánh số thứ tự liên tiếp: toa số 1, toa số 2, toá số 3, -Theo em có cần đánh số các tao tàu theo thứ tự như vậy không? Vì sao? -Trân sân ga, nếu em đang đứng ở vị trí toa số 5 muốn tìm đến toa số 8 thì em sẽ làm thế nào? Toa số 5 Tàu hoả
6. Trò chơi “ Về nhà”
7. 2. Sơ đồ hình cây biểu diễn sắp xếp phân loại. Sơ- Muốnđồ hình lấy cây được có rất sách nhiều giáo dạng khoa nhưng Tin ởhọc đây 3, có K haihuê dạng là dạng ngangphải vàtìm dọc trong. Mỗi ngăn cách sáchsắp xếp nào phân? loại đồ vật, có thể dùng một số- đồEm hình có đồngcây đẻ ý mô với tả bạn cách Thanh sắp xếp Bình phân không loại đồ vì vật sao đó? .
8. 3. Luyện tập Tủ sách của bạn Minh Khuê được sắp xếp theo sơ đồ trên có 20 quyển truyện Doraemon được sắp xếp theo thứ tự từ tập 1 đến tập 20 trong một ngăn của tủ. Em hãy chỉ ra cách tìm quyển truyện Doraemon tập 14?
9. 3. Luyện tập Tủ sách của bạn Minh Khuê được sắp xếp theo sơ đồ trên có 20 quyển truyện Doraemon được sắp xếp theo thứ tự từ tập 1 đến tập 20 trong một ngăn của tủ. Em hãy chỉ ra cách tìm quyển truyện Doraemon tập 14?
10. 4. Vận dụng Trong một máy tính có chứa nhiều tài liệu phục vụ học tập và giải trí như: tài liệu, tranh ảnh, trò chơi. Theo em, nên sắp xếp phân loại những tài liệu đó như thế nào? Gợi ý: Em hãy thể hiện bằng sơ đồ hình cây
11. CHÚC CÁC EM HỌC TỐT